Intervenante pivot en petite enfance

De quoi s'agit-il?

L’intervenante pivot offrira un service à l’ensemble des intervenantes «petite enfance» du territoire. Cela se concrétisera par l’accompagnement, le transfert d’apprentissage de type modelage et les pratiques guidées «coaching» pour l’utilisation de pratiques reconnues afin de stimuler l’enfant. Par ailleurs, cette ressource agira à titre de «pivot» entre l’enfant, son parent et les partenaires de la communauté concernés par le développement de ces enfants.

L’intervenante pivot pourra:

- pour les enfants:

• répertorier les enfants semblant avoir des problématiques liées à une ou plusieurs sphères du développement;
• faire des observations au sein de groupes d’enfants dans les 5 installations et à la Maison des familles;
• procéder à des évaluations à l’aide de la grille d’évaluation du développement «GED»;
• les orienter vers les services requis (référence).

- pour les parents :

• réaliser des pratiques guidées en groupe ou individuellement;
• partager des informations et des outils pertinents à l’enrichissement des habiletés parentales;
• parfois accompagner des parents (selon le besoin) dans le cadre de référence à un service.

- pour les partenaires :

Précisons que deux types de partenaires sont impliqués dans le cadre de ce projet. D’abord, les partenaires d’accueil sont ceux qui offrent un milieu de vie aux enfants et aux parents (exemples : maison des familles et CPE). Pour ces partenaires, l’intervenante pivot peut informer et conseiller les intervenants. Ensuite les partenaires de services qui interviennent auprès des enfants sur le plan clinique.

L’intervenante pivot sera amené à :

• établir les champs d’intervention de chaque partenaire d’accueil ainsi que leurs limites afin de préciser son propre rôle et ses balises;
• favoriser la transition des enfants vers le milieu scolaire.

Journal le Citoyen La Sarre-Rouyn-Noranda