Laurentides
					Deux-Montagnes
					
Il s'agit d'une démarche de sensibilisation sur l'importance d'apprivoiser le risque, et ce, dans le jeu libre et actif, pour un développement harmonieux de l'enfant, tant chez les intervenants que chez les parents.
C'est un défi que nous nous lançons collectivement de stimuler le développement global des tout-petits pour qu'ils apprennent, dès leur plus jeune âge, à se faire confiance, à découvrir leurs réelles limites et non celles qui leur sont trop souvent imposées et qui les freinent dans leur exploration.
L'objectif que nous voulons atteindre est un équilibre juste entre un encadrement sécuritaire et une liberté d'explorer son environnement.
Développement de l'enfant
Compétences sociales et affectives
Pratiques parentales
Formation et développement des compétences (parents, intervenants, etc.)
Le regroupement Tandem 0-6 ans souhaite favoriser le développement global des enfants. À la suite du constat de l’augmentation de l’anxiété des jeunes, la prise d’initiative dans le cadre du jeu actif a été identifié comme piste d’action prioritaire en soutien au développement d’une meilleure estime personnelle. L’intégration de la prise de risques calculés est proposé comme un processus d’adaptation tant pour les enfants que pour leurs parents et les intervenants de la petite enfance.
Tous ensemble, les partenaires ont réfléchi sur la surprotection des enfants qui, souvent, est un frein du développement de l'autonomie et de la confiance en soi. Ces réflexions ont amené les partenaires à se questionner sur leurs pratiques et leur vision du développement de l'enfant et à entrevoir de nouvelles approches.
Ils ont favorisé la mise en place de nouvelles pratiques par des gestes simples et concrets correspondant à leur capacité d'action selon le milieu. Par exemple, un organisme a organisé l'espace afin que les parents puissent sortir les bébés de la coquille et qu'ils soient par terre favorisant ainsi l'exploration par leurs libres mouvements.
Présentement, la démarche crée un engouement et s'inscrit dans un mouvement qui prend de plus en plus d'ampleur auprès de différents partenaires.
Les partenaires souhaitent maintenant joindre les parents et l'ensemble de la population. Dans ce sens, plusieurs activités seront mises en place pour promouvoir Apprivoiser le risque. Par exemple, il y aura une journée de sensibilisation dans un parc de chaque ville, nommé Rendez-vous au parc de la MRC Deux-Montagnes.
Une nouvelle collaboration prendra forme entre le CISSS des Laurentides et le Regroupement Tandem 0-6 ans avec le programme Fraise et bottine et la démarche Apprivoiser le risque.
					                          Tandem 0-6 ans
184, rue Saint-Eustache, bureau 308 
Saint-Eustache (Québec) J7R 2L7
                        450 974-5001
                                                					
Personne ressource :
Claire Bourgeois
450 974-5001, poste 5630
Agent accompagnateur :
Nancy Cromp
Avenir d'enfants                            
Carrefour péri-naissance et familial                            
Centre d’entraide Racine-Lavoie                            
Centre Marie-Ève                            
Centre pour l’enfance en santé mentale Deux-Montagnes                            
CISSS des Laurentides                            
Comité des environnements favorables aux saines habitudes de vie                            
Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles                            
CPE Deux-Montagnes, bureau coordonnateur Deux-Montagnes                            
CPE Fleur de pommier                            
CPE Fleurs de lune                            
CPE La découverte                            
Four Korners Family Resource Center                            
La petite maison de Pointe-Calumet                            
Matinées Mères-Enfants                            
Nourri-Source                            
PANDA Basses-Laurentides Sud-Ouest                            
Société de développement de Saint-Eustache                            
Ville de Saint-Eustache                            
					
