Vous pourrez en apprendre davantage sur les objectifs de cette démarche et les apprentissages qui découlent des ateliers. De plus, le Guide de préparation, d'animation et d'intégration y est disponible pour toutes les communautés qui désirent créer un pont entre des parents et des intervenants qui œuvrent dans le domaine de la petite enfance.
De plus, n'hésitez pas à visionner et à partager la capsule ci-dessous! Carl Lacharité et Jean-Pierre Gagnier, psychologues et professeurs au département de psychologie de l'UQTR, nous expliquent en 3 minutes ce en quoi consiste le Dialogue parents-intervenants.
Dialogue parents-intervenants: réflexion collective sur l'expérience relationnelle vécue entre des parents et des intervenants
La démarche du Dialogue parents-intervenants découle de l'initiative Perspectives parents (IPP). En effet, les résultats de l'IPP ont révélé que le soutien professionnel des intervenants peut constituer pour les parents autant une aide qu'une source d'interférence dans l'exercice de leur rôle. De ce constat est née une démarche de croisement de regards et de dialogue entre des parents et des intervenants sous forme d'un atelier d'une demi-journée.
- Pour en savoir plus, consultez la page Dialogue parents-intervenants
