Montréal
Hochelaga-Maisonneuve
Le principal défi auquel le quartier Hochelaga-Maisonneuve faisait face et sur lequel les partenaires ont voulu porter l’évaluation était le ralliement du grand nombre d’organismes et d’acteurs existants autour d’un projet rassembleur et intégrateur et, par conséquent, l’accroissement du sentiment d’appartenance et du pouvoir d’agir à l’échelle du quartier. L’évaluation rapporte les premiers effets des actions du plan visant à faire connaître les ressources à la fois entre elles et aux familles et cherchant à impliquer les parents à titre d’acteurs dans le développement communautaire autour des enfants.
Rapport d'évaluation produit en: Mars 2016
Mobilisation et effets durables
Évaluation
Accessibilité et qualité des services
Mobilisation à l’égard de la petite enfance
Implication des parents et empowerment
Soutien à la mobilisation des partenaires (interne au regroupement)
De manière à favoriser l’apprentissage et l’amélioration continue, les partenaires ont choisi d’approfondir leurs réflexions à partir de la question : «À quel point le travail collectif de 200 portes HM autour des enfants et des familles a contribué au sentiment d’appartenance et de pouvoir d’agir des parents?».
Le projet 200 portes HM a réussi de façon remarquable à joindre et à mobiliser des parents de la collectivité. L’implication et la mobilisation des parents se sont accrues, menant à une véritable prise en charge de certaines actions.
La participation à 200 portes HM suscite un engouement dans tous les secteurs de la collectivité : organismes communautaires, milieux de garde, services publics et municipaux ainsi que dans les commerces et les services du secteur privé.
Le projet 200 portes HM a eu un effet rassembleur et intégrateur sur la concertation en petite enfance à Hochelaga-Maisonneuve. Il a créé un espace sécuritaire de médiation et de neutralité positive qui a permis aux partenaires de se mobiliser de façon authentique et enthousiaste autour de la petite enfance. Il a facilité la création d’un espace pour le partage et le dialogue sur les visions, tout en reconnaissant les différences.
À partir de ces apprentissages et de la démarche de planification intégrée 0-17 ans, les partenaires ont ciblé de nouvelles orientations pour leur prochaine démarche d’évaluation. Ils se doteront d’outils pour suivre comment se déploient et évoluent les principales composantes du plan d’action (cibles de changements, profil psychosocial des populations rejointes, types d’actions et de stratégies d’intervention, défis et facilitants à la mise en œuvre, pratiques de collaboration).
L’analyse des informations leur sera utile pour comprendre dans quelle mesure ils progressent vers l’implication du parent dans son rôle, la valorisation des moments privilégiés parent-enfant et la participation des familles dans les ressources du quartier.
200 portes HM
1691, boulevard Pie-IX
Montréal (Québec) H1V 2C3
514 523-5395
www.200porteshm.com/
ADT Quart Monde
Arrondissement de Mercier-Hochelaga-Maisonneuve
Bibliothèques Hochelaga et Maisonneuve
Carrefour familial Hochelaga
Carrefour jeunesse-emploi
Carrefour Parenfants
Centre communautaire culturel, social et éducatif (CCSE Maisonneuve)
Centre communautaire Hochelaga
Centre des jeunes Boyce-Viau
Centre Y Hochelaga-Maisonneuve
CIUSSS de l'Est-de-de l'Île-de-Montréal
Commission scolaire de Montréal
Corporation d'animation des places publiques (CAPP)
CPE du Carrefour
CPE Gros Bec, bureau coordonnateur
CPE Halte-répit Hochelaga-Maisonneuve
CPE Jardin charmant
Fondation de la Visite
Interaction Famille Hochelaga-Maisonneuve
Je Passe-Partout
Jeunes musiciens du monde
La Maison à Petits Pas
La Maison des enfants de l'Île de Montréal
La Table de quartier Hochelaga-Maisonneuve (LTQHM)
Parent
Parent (d'enfants de 6 et 9 ans)
Pavillon d'éducation communautaire Hochelaga-Maisonneuve
Petits bonheurs
Regroupement : « Entre-Maman »
Répit Providence, maison Hochelaga-Maisonneuve
REVDEC