Recueil en stimulation du langage

De quoi s'agit-il?

Le Recueil en stimulation du langage est une initiative élaborée dans le cadre des actions portées par le Comité d'action local Beauharnois-Salaberry, de 2007 à 2013, et maintenue par la Table d'actions concertées 0-5. Durant ces années d'implantation, le Recueil était offert dans le cadre du service de coaching en stimulation du langage.

Ce service permettait aux éducatrices et aux intervenantes du territoire Beauharnois-Salaberry de recevoir la visite d'un coach spécialisé en stimulation du langage pour les accompagner auprès de leur groupe durant une période de 12 semaines, à raison de 30 à 45 minutes par visite. Le coach soutenait l'appropriation des stratégies gagnantes par les éducatrices et les intervenantes tout en les accompagnant selon leurs besoins. Plus de 200 personnes ont été soutenues par ce projet, dont des éducatrices, des intervenantes, des conseillères pédagogiques et des directions en petite enfance.

Le but du Recueil

Le Recueil en stimulation du langage est un outil pratique pour soutenir les éducatrices et les intervenantes de la petite enfance quant à la stimulation du langage des enfants qu'elles accompagnent au quotidien.

Cet outil présente des grilles d'observations pour chaque groupe d'âge servant de point d'ancrage à la mise en place d'activités ou de stratégies gagnantes pour soutenir le langage des tout-petits.

Chaque éducatrice ou intervenante doit tout d'abord observer les enfants afin de relever les éléments à stimuler pour l'ensemble du groupe d'enfants accompagné. Le but ici est de déterminer un ou des objectifs de groupe pour assurer une stimulation optimale et non pas seulement pour faire du dépistage. Le recueil est d'abord et avant tout un outil de prévention qui se veut convivial et soutenant pour les éducatrices et les intervenantes.

 *Actuellement, le Recueil se fait une beauté. La nouvelle version sera disponible sous peu.